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学校是不是多组织点文体活动啊
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3.文娱活动少一点
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计算机学校教职工量化考核方案
 
时间:2012-04-12 09:11:24 来源:zwd

计算机学校教职工量化考核方案
第一、方案说明
本方案共分固定分、职业道德、考勤纪律、常规纪律、工作实绩、奖惩分六部分,各部分所占比例如下:
1、固定分:  实分。
2、职业道德:占20%;
3、考勤纪律:占10%;
4、常规纪律:占10%;
5、工作实绩:占60%;
6、奖惩分:  实分。
教职工个体量化考核得分=固定分+职业道德所得虚分×20 %+考勤虚分×10%+常规纪律虚分×10%+工作实绩虚分×60%+奖惩分。
计算当中涉及部分数据有多位小数的,一律采用四舍五入法保留两位小数。
第二、考核方案
一、固定分(实分)
1、教龄分:教龄每年加0.02分。教龄分由学校根据教职工的个人简历,实事求是的量化计分。
2、科()负责人1.5分,副职0.8分。被评为校级先进科(),科()负责人和全体组员均加0.3分。
3、班主任分:
1)非毕业班班主任满分4分,毕业班班主任满分4.5分。具体计算方法:同年级综合考评成绩最高的班,班主任得满分,其它各班主任得分以本班成绩除以最高成绩乘以满分求得。
2)学生安全分经4 分为基数,出现一次小的安全事故(含财物安全)的扣0.5分。严重的扣4分。
3)学生巩固分以4分为基数,每流失一人(含正当原因流失)扣1分。
4)到场分满分为3分,由每天考勤记录由校长室给分。
4、工作量(满分8)
(1)工作量虚分=周总课时数×每节课分值+周指导自习、活动课、训练队课时数×每节课分值。
(2)工作量实得分:教师工作量得分包括岗位基本分和工作量折算分两部分。学校安排了工作岗位即得岗位基本分5分;折算分为3分。折算分的计算:普通班周工作量最高者得满分3分,其他人以普通班最高周工作量虚分作分母,个人周工作量虚分除以该分母乘以3即得该教师工作量折算分(超过3分按3分计算),基本分和折算分两部分相加为工作量实得分。
(3)每节课分值:正课每节课1.3分;机房课每节课0.9分;自习课每节1分;辅导大专成人高考的相关课每节1.5分;体育校队训练每节1分;其他训练队、活动队每节0.7分;备课同时有多个头的,每多一个头加总分3分。
(4)虽然在课程表上有安排,但因故(指运动会、文艺晚会等)不能坚持开课或课程表以外长期增加的课节,按实际上课时数计算工作量。
(5)班主任教师专门开设的活动课、各类兴趣小组和学校安排指导的自习等都计算工作量;此外,班级参加各类比赛的训练、班会,及协助其他教师组织的活动、教学等工作都视为本职工作,不再计算工作量。
(6)学校安排教职工中午、晚上值日及星期天、节假日值班等工作均视为教职工应尽的义务,不再计算工作量,其中节假日值班发放值班补贴。
(7)总课时数由教务处以课程表上安排的课时为主,结合上述规定计算,平日不进行过细的统计;
(8)指导自习、各类活动队、训练队的课时数,由辅导教师每周如实上报,由分管领导核实并签名,学期末汇总。
(9)教务处、办公室、总务处等二级部门人员的工作量得分,由学校领导和全体教师对其进行民主评议量化,并按虚分排队,得相应分段普通班教师工作量的平均分。
6、作业批改满分0.8分。计算方法:以教务处核准的作业量为准,作业量最高的为满分,其它的除以最高作业量乘以0.8求出该科作业量实得分。
7、公益活动:各部门40%的人为一等得2分,60%的人为二等得1.5分,学校安排的公益活动,有一次不听从安排者判为三等得0分。此项采取领导评议和部门内部评议相结合的方法进行。
二、职业道德(实分20
1、学生评议(1.5),评议方法及内容由校长室另外制定;
2、教职工评议(2.5),评议方法及内容由校长室另外制定;
3、领导小组评议(16),评议方法及内容由校长室另外制定。
(1)领导小组由校领导组成。
(2)领导参加评议时,校长6票权,副校长5票权,教务主任与总务主任4票权。
4、各项评议汇总时,上下各去掉15%的选票(四舍五入),下同。
三、考勤纪律(实分10分,虚分100分)
1、以预备铃响为准:旷工5分钟以上、不足半小时扣5分;半小时以上每小时扣8分,不足整小时按分钟折算;迟到或早退一次(5分钟以内)3分。每学期迟到和早退累计超过5次,每超一次扣6分。节假日值班考勤同上,造成经济损失的,同时给予赔偿和罚款。
2、请事假一小时扣1分,不足一小时按分钟折算,下同; 到医院看病或在家休病假,一小时扣0.1分;住院期间每小时扣0.06分。父母、孩子因病需请假,每小时扣0.1分。
3、学期内事假5次以内(5),且时间总量不超过二天,只记录不扣分;学期内病假5次以内(5),且时间总量不超过10天,只记录不扣分。
4、学校各种全员性活动(升旗仪式、比赛、外出活动等)或会议时间:旷工一次扣8分,迟到或早退一次扣4分。在主管人员查人或点名前未请假者,均按旷工或迟到论。
5、经学校批准或安排参加各类培训学习、函授学习、自学考试时间的考勤,学校只记录请假时间,不扣分。如旷工、迟到或早退,以组织单位下达的考勤通报为准,按学校考勤规定扣分。
6、教职工婚、丧法定假、产假及因公外出办事假等,只记录请假时间,不扣分;直系亲属:男女双方父母去世二天假、祖父母、外祖父母去世一天假,子女结婚二天假、兄弟姐妹结婚一天假,上述规定的请假时间只记录不扣分。
7、一学期内旷工超过2小时或请事假累计超过10天或事假病假累计超过20天者,学期内不能评优(一票否决)。
8、一节课按一小时计算,半天按4小时计算,一天按8小时计算。
9、请假半天以内向分管校级领导请,半天以上向校长请,一天以上向董事长请。请假结束必须向分管领导销假并签名,否则延长的时间作考勤记录。需调课的,在请假后立即到教务处要求调课,否则承担误课责任。
 10、找别人捎假给忘了,按旷工论;打电话请假者,领导没接到或接电话者没有告诉领导,按旷工论;捎假或接到电话请假时已经误了上班时间,所误时间按旷工论。
11、考勤由校长室具体负责,月月通报,学期末量化计分。
四、常规纪律(实分10分,虚分100)
1、在办公时间大声喧哗、干私活、无意义的串办公室、洗头、洗衣服、化妆、吃东西、在宿舍休息、趴在桌子上睡(因病除外)、看小说、不注意维持个人及组内卫生等现象均在第一大项德育中的民主评议中扣分。
2、拖课、提前上课、私自调课每一次扣1分。
3、漏上一节课(上课后15分钟未到),扣责任人5分。
4、酒后上课一次扣10分;课堂吸烟一次扣5分;响手机、BP机一次扣5分;无特殊情况而坐着讲课,每次扣3分。
5、凡变相体罚:罚站、恶语讽刺挖苦学生、布置机械惩罚性作业等,经举报或发现一次扣5分。
6、不经学校批准私自打发学生离校或回家,不让学生上课或参加应参加的活动者,每生次扣5分,造成恶果的扣20分, 并给予其他处理。学生因病、因事需离校或者不能正常上课,班主任必须向校长请假备案,否则由此引起的不良后果和影响均由责任人承担,并扣10分。教师上课如果发现学生不在,必须向校长或向班主任查实原因,否则按工作失误扣2分。
7、学校每次组织大型考试的各项分工工作(考试的组织、刻印和收发试题、考场布置、监考、阅卷、登分等),教师和职员出现失误,酌情扣1-10分。
8、学校布置的工作有完成时间要求的,教职工误时间一次扣2分。不按时上交学校布置的各类计划、总结等材料,每次扣1分。
9、微机课教师因对学生管理不严,造成设备损坏等,每次扣5分,同时赔偿损失。
10、学生课堂坐姿不符合规定或秩序混乱,每生次扣当堂任课教师1分(校长室检查时要记录好当堂任课教师姓名)。
11、教职工参加上级会议、学习、校内会议及领导直接布置的工作,忘记汇报、传达或布置给学生,每次扣2分。
12、未经教务处批准,教师间私自调课、换课,每次双方各扣5分。如果因各类活动耽搁正常课节或其他原因需要调课,向教务处有关人员提出,教务处在可能的情况下尽量给予协调。
13、上班时间打扑克、麻将、下棋(辅导学生除外)等,每次扣10分。晚上在办公室、宿舍内从事赌博行为,每人次扣10分。
14、住宿教职工晚上来校的客人10点前必须离校,超过时间每人次扣2分。晚上留客在校住宿,必须提前请示校领导,如果私自留宿,每人次扣10分,引发其他问题另行处理。
15、办公室内及所分管的卫生区没有收拾或维持的不好,扣当天值日分。
16、教职工办公室、宿舍等工作场所,如放学后、节假日关不好门窗,每次扣责任人(或分管人员,下同)2分;如被风刮碎玻璃,除按价赔偿,同时按上述规定扣分。引发其他事故或损失另行处理。
17、教职工使用或分工管理的公用物资(办公物品、实验仪器、 音体美器械等)非正常损坏,除赔偿外扣5分。 未经领导批准私自将公用物资借给外人或私自购物扣5分。
18、办公室内灯亮半小时以上无人,每发现一次扣责任者3分;整宿亮灯无人,不管何种原因, 扣责任人5分。
19、宿舍内使用电炉子、电饭锅、液化气等大功率电器和灶具者,除没收外,每发现一次扣责任者10分。
20、教师不经学校批准私自订书、订物或收款,每次扣20分。学校布置的各种收款,教师没有认真向学生讲清楚,引起家长来校查询及造成其他影响,每次扣3分。
21、中午及周五或其他时间的值班教师不按时到岗,每次扣2分, 因工作不认真出现问题扣10分。 学校领导每天轮流对值班情况进行检查记录。
22、教务处、办公室、总务处人员工作出现明显失误,如课程安排不及时、不准确、特殊情况下不能立即调好课、工作检查不公正、各种原因耽误教师或学校正常工作等等,由教师直接向领导反映,经查属实,每次扣3分。学校领导如发现上述人员工作出现失误,将直接扣分。
五、工作实绩(实分60分)
(一)教师工作实绩:
1、备课、上课、听课、资料积累、基本功训练、各类表册等占12分。由教务处在学期末结合具体情况分配分值,并通过平日检查、集中检查等形式进行量化,结合展评、比赛等活动的得分。
2、校本培训占实分2分。设虚分100分,其中考勤50分,教师应当参加而无故旷课一节扣虚分5分,迟到一次扣虚分2分;设资料分50分,根据资料上交是否及时、资料质量打分。
3、教学成绩占实分46分。
教师教学成绩得分:所任课程的班级平均成绩最高者得46分,其他教师以自已所教班级平均成绩除以最高成绩,再乘以46,即为实得分。
(二)教务处、办公室、总务处人员的工作实绩得分(实分60):由校领导和全体教师进行民主评议量化,按评议成绩排出名次,自第一名至最后一名分别得教师成绩相应名次段的平均分。
六、奖惩分(实分)
(一) 奖分(下述各项均指学期内)
1、为学校争得较大荣誉或为维护学校利益、形象等做出较大贡献者,视具体情况奖励1-5(如见义勇为、救死扶伤、拾金不昧、同侵犯学校及师生财产人身安全行为作斗争等)
2、能及时给学校提出合理化建议或解决困难,并为学校避免较大损失或做出较大贡献者,视具体情况奖励0.5-2分。
3、被评为教学能手、优秀教师、师德标兵、优秀班主任等,县级奖0.2分,市级0.5分,省级1( 同一获奖内容以最高级别计奖,不重复,下同)
4、各优质课、公开课、展评、经验交流、演讲、征文等各类单人比赛,在县市获得名次均奖参与人0.1 分。
5、教育教学论文发表或有获奖证书、获奖课件,县级0.1分,市级奖0.2 分,省级0.5分,国家级1分。
6、工作经验或教研教改成果在教育工作会议或单科学术会议上交流发言(含散发材料),县级奖0.5分,市级1分,省级2分。如果是集体成果,经学校审核后,实际参与人均享受奖分。
7、指导学生参加上级教育行政部门举办的文艺会演、体育比赛(运动会、蓝球、乒乓球、跳绳、踢毽、越野赛)、科技创新比赛。决赛:第一名辅导教师每人奖3分,第二名每人奖1.5分,第三名每人扣0.2分,第四名每人扣0.5分。初赛:第一名辅导教师每人奖2分,第二名每人奖1分,第三名每人扣0.1分,第四名每人扣0.3分。
8、教师辅导学生参加县市教育局组织或参予组织的征文、演讲等各类竞赛;辅导学生在报刊、电台发表习作;辅导学生参加社会团体或杂志社、报社举行的征文等比赛活动,取得获奖征书,指导教师的奖分由学校根据获奖的具体情况商定。
9、教师代表学校参加县市教育局组织的演讲、素质技能等各项比赛,列第一名,县市级奖1分,地级以上分别奖234分。其它种类比赛酌情奖分。
10、通讯报道工作:
(1)每人一篇通讯报道任务(必须是反映和宣传我校的事迹、经验,与我校无关的稿件不在考评范围内),如完成任务均奖实分0.5分。此外,超额完成任务,每多发表一篇稿件奖实分0.3 (广播电台奖分每篇均为0.1) 。作者为多人的平均得分。
(2)凡在人民日报、人民教育、中国教育报及其它省市级报刊上发表反映学校工作内容的文章,按市、省、部级分别奖励实分1分、2分、3分;
(3)稿件必须以报刊为准(电台电视台除上交汇款单外,还要在播出前提前通知学校)
上述各项由个人申报,办公室负责统计核实(附原始证件或相关材料)
(二)惩分(实分)
1、凡体罚学生,家长找到学校,经查属实,一次扣1分;找到县市教育局以上,一次扣2-4分,不得评优;情节严重造成恶果的, 本学期工作列最后一名。
2、因任课教师(含班主任)言行不当,造成学生厌学、逃学、出走、辍学或发生各种意外者,一经调查属实,每次扣1-5分。
3、任课教师(含班主任)因办私事、批评个别学生或赌气等原因造成整堂课不能正常进行者,每次扣1分。
4、有意挑拨他人关系,引起或激化矛盾者扣1分;教师间闹不团结,相互诋毁或吵骂、打架等,责任双方均扣2分。
5、与校外人员吵骂、打仗斗殴者扣2(教师为主要责任时)
6、工作中安于现状、不思进取,对部分工作任务或比赛项目寻找各种理由回避,甚至弃权者扣2分。
7、对学校领导布置或工作人员传达的公益活动任务,总是寻找借口不积极完成或置之不理者,扣1-2分。
8、道德品质不好或生活不检点,在校内外造成较坏影响者扣2分。
9、穿着过于暴露的奇装异服或首饰过于炫耀、扎眼,且学校多次不点名批评仍不改正者扣1分。
10、发现学生及校外人员违犯校规校纪,不及时制止或反映者扣1分; 发现校外人员殴打、勒索或强迫学生而不及时制止或反映者,在校内外看到学生出现意外而不及时采取措施或上报者扣3分。
11、自私自利,全局观念差,不能积极维护集体利益,给学校的工作或声誉造成损失者扣2分。 在社会上乱讲乱传有损学校或他人声誉的谎话,一经查实,每次扣2分。
12、班内每辍一名学生扣班主任1分。 如果有直接诱发学生发生辍学行为的任课教师,经查属实后,扣班主任0.5分,扣直接责任者1分。
13、学生因身体、家庭、外界干扰或暴力侵犯等原因造成情绪波动、学习下滑,任课教师(含班主任)没能及时发现或调查清楚,而且因教育不当加重学生精神负担,导致各种不良后果出现者,每生次扣2分或其他相应处分。
14、在上级的工作检查或指定完成的工作中出现失误或其他失职现象扣1-5分。
15、教职工公开顶撞领导或不服从分配、或找借口不接受任务者,每次酌情扣1-3分。
16、教师上课期间少学生,没有采取核查原因、及时上报等措施,每次扣0.5.如果此间发生重大事故,则教师考评成绩列全校最后。
17、凡教师不按规定及时批改作业的,每发现一次扣实分0.1分。
上述惩分项目主要由学校领导、教务处根据平日观察、发现、师生及社会反映或检举、问卷调查等途径掌握的情况,期末在有关人员的量化考核分数中直接扣除。
第三、本方案实施后的作用:
1、学校依据考核方案将量化结果一式两份,报校董事会一份,留校存档一份,作为评优、聘任、解聘的主要依据。
2、依据本方案考核的结果发放奖金(奖金来源:董事会拨给校长室支配的效益工资的剩余部分、董事会设立的其它资金)。
第四、有下列情况之一者,考评后要排在最后名次且学校有权直接停止其工作或解聘,停止工作期间只发基本工资。
1、受学校处分而留用察看的。
2、因工作失职造成严重事故、重大失误或严重违犯师德规范造成恶劣影响,受到上级通报或报纸电台点名批评者。
3、学期内旷工超过2天者。
4、对学校和上级的工作调动或调整,二天内不到职者。
5. 因教育不当引起学生自杀或发生重大违法违纪事件或安全事故者。
6、直接或间接参与非法政治活动, 影响正常教学秩序和社会秩序,在社会上造成恶劣影响或对他人造成不良影响者。
第五、其他未尽事宜由校委会研究确定。
第六、本方案的解释权属校董事会。
 
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