尊敬的各位评委老师、亲爱的各位同学：
    大家好！
    我很高兴能和大家在此刻共聚这个舞台，来共诉我们内心的积郁！我是来自大五班的周勇，今天我演讲的题目是：“学校兴衰-----学生有责。”
    从伟大的“五四”爱国运动起，青年就站在爱国的前沿，凭着一股力量，学生们首先站了起来；凭着一股力量，他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。这股力量，是从筋骨里迸出来；血液里激出来；灵性里跳出来；生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。这股力量是多么伟大啊！在它的面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢？
    我们作为跨世纪的中学生，该怎样去弘扬五四精神呢？同学们，你们说"天下兴亡"的下一句是什么？（匹夫有责）对，既然大家都知道“天下兴亡，匹夫有责”。上班的也知道“厂兴我荣，厂衰我耻"。难道我们学生不知道”学校兴衰，学生有责"吗？唯有“学校兴衰，学生有责”的思想，我们计校才有希望。如果教室很脏，假如一个同学站起来说："老师，对不起，这是我的责任"然后马上去打扫。灯管坏了，哪个看见了，自己就会掏钱去买一个安上，窗户玻璃坏了，同学马上买一块换上它－－也许有些人说这是吃亏，我认为，吃亏就是占便宜，这种思想要牢牢记在心里。校园不干净，就应该是大家的责任。试想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗？别说："我是来读书的，不是扫地的。"－－这是什么观念？读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的任务都不服，我们还能为未来服务？当前的责任都不负，未来的责任我们能负吗？水龙头漏水，我们不能堵住吗？有人会说："那不是我的事，那是总务处的事。"这是错误的。一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个－－这样的同学，连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？人无远虑怎么能行？作为一个学生，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好学生，不是一个有用的人。水管不关，来了水后让它哗哗满池子去流，仍不去关注："反正是学校的水，不是我的自己的！" －－为什么浪费国家的资源？我们每天洗脸都为学校省一盆水，一年省多少水，你算算，我们学校三四百多学生，每个每天节省一盆水，一年省多少水？省水就是省电，就是节省学校资源。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，还浪费国家的财富，我们良心何在？从自己身边做起，我们学校才有希望。
    天下有大事吗？没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不是专门找到大事才干。我们每天早上把校园打扫干净，一下课后就有同学乱扔纸屑。谁丢下这些纸屑就是不爱校。就是不爱国，天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来－－这就是我们的终身都要学的最重要的"课本"。好的，同学们，请你马上捡起自己脚下的废纸，这就是爱校的开始。
    我给大家讲一个故事。美国有个"福特公司"，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个个面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长的办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，他弯腰捡了起来，发现是一张废纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说："我是来应聘的福特。"董事长说："很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。"福特惊讶地说："董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了呢？"董事长说： "福特先生，前面三位的确学历比你高，而且仪表堂堂，但是他们的眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。
    所以，我才录用了你。"福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为"福特公司"，也改变了整个美国的国民经济状况，使美国的汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天"美国福特公司"的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能看见大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训，亲爱的同学我们都不应该忘记。
    离开校门一步，肩负忠信荣辱。我们正在计校受教育，我们肩负着计校的荣辱啊，人家看到我们就看到计校的希望！同学们由“天下兴亡，匹夫有责”！你是否应该记住“学校兴衰，学生有责”。
    同样一个简单的道理，如果我们学生人人都出色，别人会如何看待我们的学校？如果我们人人都只会说，不会做，别人又如何看待我们呢？希望大家都来关心我们的学校，都来发展我们的学校，今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。
    我的演讲完毕，谢谢大家！

张家界市慈利计算机学校新五班周勇
2005-4-23

来 自: 慈利计算机学校庆“五四”、“五一”演讲比赛新五班周勇演讲稿